「hiroi_」さんのお気に入り - Togetter

「とある私立高校の授業の実態」を投稿後、多くの高校生や現場の教職員の方からご意見を頂きました。 「自分の高校も同様の授業が行われている！」というコメントが多々寄せられました。 そ.. 続きを読む

とある私立高校の高校1年生と面談を行いました。 「数学ができない」と悩む高校生の話から、その高校の実態が明らかとなってきました。 地方の進学校にありがちな光景ですが、ここには生徒の.. 続きを読む

田端氏がFBで「高広さんとの間でスリリングで、面白い議論が出来ている」「ツイッターで議論がこんなに噛み合いながら、なおかつスリリングなのは、久々」と投稿されていたのでまとめてみまし.. 続きを読む

★TOEICのリスニング問題よりも100倍以上面白くて刺激的なTEDで英語を学ぶ http://t.co/WYmxO3qg 上記記事にて紹介した【初心者にお勧めのTED】についてそれぞれ詳しい解説を付けました。 そ.. 続きを読む

NHKクローズアップ現代　『現代型うつ”にどう立ち向かうか』がブラック企業が泣いて喜びそうな放送だった。http://cgi4.nhk.or.jp/gendai/ 要点 新型うつは従来の鬱とは違いぶらぶらと遊んで.. 続きを読む

教員中心に会で業界用語が飛び交い前後関係等不明な点もありますが、僕の中で引っかかったものを実況してみました。 社会的に見た場合の通信制高校は定時制（併せて定通という）が抱える問題.. 続きを読む

10月に会社を辞めて、11月からオンライン英会話のラングリッチ　http://langrich.com/　で働くことが決まりました。 最近「会社やめました。」の記事が流行しているようなので私も書きました。 続きを読む

家族社会学者・ @sunnyfunny99 先生による、家族問題解説。原発事故にまつわる「母親の気持ち」への @nennpa の違和感表明を受けて、レクチャーをいただきました。 続きを読む

Ohnoblog 2：「ヘドがでるけどナ」と書いた学生（ http://d.hatena.ne.jp/ohnosakiko/20110730/1312022488 ）をスタートに、授業中に得た学生の発言やレポートをブログなどの不特定多数がアク.. 続きを読む

とても興味深かったのでまとめました。 続きを読む

あまりにもぐだぐだ呟いてしまったので、内容的にアレですが一応備忘録としてまとめました。 （……なんだ、のっけから『コクリコ坂より』って。そんな映画は無い！orz） 続きを読む

赤木智弘せんせい @T_akagi が その才を遺憾なく無駄に発揮される様子をお楽しみください。ツイート数発でハッシュタグの意味と勢いをガツンと上書きしてしまう、という大技です　──といった.. 続きを読む

メディアの共有が「ゆるい共有」（※1）から「強い共有」（※2)へと段階的に変化して来た/来ていることについて、泉信行（izumino)さんが獨協大学（埼玉）での漫画論の講義における学生達のレポ.. 続きを読む

”今回の高速鉄道は３５人死亡。河南省平頂山の炭鉱事故も３５人死亡。重慶市の暴雨による死者も３５人。雲南省の暴雨被害も死者３５人『３５』のカラクリを教えよう。死者３６人以上の事故が起きた場合、市の党委員会書記が更迭される。そのため事故が起きた当初から死亡人数は３５人以下.. 続きを読む

陸上・為末大選手（@daijapan）と乙武洋匡（@h_ototake）が、なでしこJAPAN優勝に思うこと。「なでしこの活躍に感動した!!」という方には、ぜひ読んでいただきたい会話。 続きを読む

2011年7月16日の羽生先生のアップルストアでのイベントの様子をまとめたものです。 フォト蔵がどの程度の期間、写真を保管してくれるかわかりませんが、現場の雰囲気が伝わってきて面白いです。 @ametsugu_naoe さん @okadaic さん @minato01 さん @toranoco_tran さん @osa_mako さん ＠K.. 続きを読む

まったくひどいです 続きを読む

町山氏の回答をまとめました。 続きを読む

◆クローズアップ現代　2011年 5月19日(木)放送 職業訓練で雇用を生み出せ （NO.3042） http://cgi4.nhk.or.jp/gendai/kiroku/detail.cgi?content_id=3042 　 ●番組概要 （上記サイトより引用） 東日本大震災は多くの人から職を奪った。従来から失業率の高止まりに悩んでいた日本は、かつて.. 続きを読む