「masmt」さんのまとめ - Togetter

福井で開催された“＜安冨歩・東大教授、魂のコンポジウム初陣＞自分自身を取り戻す道を求めて〜「脱原発先進社会」福井の未来を構想する〜”での安冨歩氏（@anmintei）の講演要旨のツイートを.. 続きを読む

名古屋大学の谷村省吾教授（@tani6s）による科学哲学者と科学者の間にあるコミュニケーションギャップの原因についてのツイートをまとめました。 科学哲学は物理学について何か「指導的なこ.. 続きを読む

名古屋大学の谷村省吾教授（@tani6s）による科学哲学に対する疑問についてのツイートのまとめです。 疑問に対する科学哲学者（でない人も含む）からの返答、 『科学哲学は物理学をどうした.. 続きを読む

名古屋大学の谷村省吾教授（@tani6s）による物理学者からみた哲学についてのツイートのまとめです。 反響を受けて改めて議論された谷村先生の科学哲学についてのツイートのまとめ、 科学哲.. 続きを読む

名古屋大学の谷村省吾教授によるベルの不等式における非局所性の位置づけについてのツイートをまとめました。 日経サイエンス2012年3月号「光子の逆説」 http://www.nikkei-science.com/20120.. 続きを読む

名古屋大学の谷村省吾教授による物理と数学の違いについてのツイートをまとめました。 日経サイエンス2012年3月号「光子の逆説」 http://www.nikkei-science.com/201203_032.htmlも併せてどう.. 続きを読む

「今世紀においてインタラクションデザインはどのようにして前世紀のデザインを超えていくのか？ コンピュータは私たちの生活の中に浸透し、生活を変えようとしています。 しかし、これはまだ始まったばかりです。 これから私たちが提案するべき世界を、実現していく未来を、21世紀のデザ.. 続きを読む

AB（Angel Beats!）の話から始まった@fermat1665 、@tokada さんらのツイートのまとめ。 続きを読む

「#shukatsu_i で就職活動でiPhoneがどのように役に立つのかを共有しよう。 松村太郎 @taromatsumura さんと @SHUKATSU_witter 管理人の伊澤諒太さんと一緒に「就職活動でiPhoneがどのように.. 続きを読む

「日本的未成熟をめぐって」 日本文化を貫く「未成熟」の問題に迫る２日目 ●登壇者 東浩紀（批評家） 黒沢清（映画監督） 宮台真司（社会学者） 村上隆（現代美術家） キース・ヴィンセント.. 続きを読む

「もう一つの日本学－批評､社会学､文化研究」 文化研究のフレームを根本から捉え返す１日目 ●パネリスト 　東浩紀（東京工業大学） 　宮台真司（首都大学東京） 　毛利嘉孝（東京藝術大学） ●.. 続きを読む

@tsudaさんの発言をきっかけに夜明け前の朝５時から激しい論争が。。。 続きを読む

難波完爾先生の「集合論 (サイエンスライブラリ現代数学への入門３)」 についての@h_kagamiさんのツイートをメモ的に保存。 サイエンス社の本の紹介ページ→http://bit.ly/5gwUHP @h_kagamiさんのブログでの紹介→http://bit.ly/8WyEej 続きを読む

未編集のメモ的まとめですが公開。（追記：多少並べ替えました。） @sasakitoshinaoさんのツイートから@gotanda6さんの衝撃の告白まで(笑) 続きを読む

@igarisさんのツイートを発端に始まった@tri_iroさんら数学基礎論クラスタの「クライゼルの注意」についての発言まとめです。 続きを読む

まだまだ追加する予定ですが公開します。@okadadada氏が起こした聖夜の奇跡。 詳細、オカダさん情報はこちらの@tofubeats氏のまとめを参照。 →http://tofubeats.blog107.fc2.com/blog-entry-235.html 笑われるかもしれませんが、編集中に泣いてしまったｗｗ 続きを読む

@nnnnnnnnnnnさんのtsudaりを中心にまとめてみました。 追記：@hanapusaさんの時間差tsudaりとマッシュアップしてみた（12/24） ■イベント詳細 CAMP: 091223：http://ca-mp.blogspot.com/2009/12/091223.html ＜スピーカー＞ 濱野智史（株式会社日本技芸リサーチャー） 辻憲行（東京都写真.. 続きを読む

先日のまとめ「黒瀬陽平が語る「構図」と「画像（画素）」～粘菌的絵画論～」 http://togetter.com/li/1905 への反応をまとめてみました。 あわせて読みたい： まとめ「ギャル（男）/ファッ.. 続きを読む