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宮台真司×大塚英志「愚民社会」の感想。
表面的には対立している二人が「あえて」議論を戦わせない。
by Kagamikimihikoニコ生トークセッション 「愚民社会」 大塚英志×宮台真司
ニコ生の文章の引用
日本は既に終わっていた！
近代への努力を怠ってきたツケが、今この社会を襲っている
3･11で日本が終わったのではなく、
日本は既に終わっていたのだと切り捨てるのは、過激な社会学者・宮台真司氏と、実践的評論家・大塚英志氏。
私たちは、やりなおせるのか――――。
空気に縛られやすく、政治を人任せにしてきた日本人は、
自分で考える力を持った「近代的個人」になれるのか？
『災害下の思考』、歴史を忘却する装置としての象徴天皇制、
そして、「まったり革命」以後のアイロニカルな構造とは？
民主主義を制度にとどめず、
私たちの心の習慣にするための真摯な提言。
この番組では、お二人の対談集『愚民社会』をもとに、
東日本大震災を経てより明確になった日本の問題点を、
真摯かつ過激に語り合っていただきます。
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by hmuraoka大塚英志 presents 『未来まんが研究所』～物語の学校～#2
ニコ生の説明から引用です
「物語る力」を引き出す
ワークショップに参加しませんか？
『未来まんが研究所～物語の学校～#2』
テーマ「石ノ森章太郎「龍神沼」はいかに映画的なのかを実験してみる」
現代の若者の"創る"力を刺激する
『ニコニコ教養講座』の大塚英志が贈る新プロジェクト
『未来まんが研究所～物語の学校～』が月1で開講！
若者がお話を"創る"力を育む、ドキュメンタリー生放送として、
評論家・大塚英志がお届けしてきた『ニコニコ教養講座』が
『未来まんが研究所～物語の学校～』と題して、スタート！
いよいよはじまった『未来まんが研究所～物語の学校～』の
第2回目となる今回も、ユーザーのみなさんを招いての受講形式にて、
宿題を紹介しながら、表現力を学んでいただきます。
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by hmuraoka大塚英志 presents 『未来まんが研究所』～物語の学校～#1
ニコ生の説明から引用です
若者がお話を"創る"力を育む、ドキュメンタリー生放送として、
評論家・大塚英志がお届けしてきた『ニコニコ教養講座』が
『未来まんが研究所～物語の学校～』と題して、再びスタートします。
プレ放送を経て、はじまる『未来まんが研究所～物語の学校～』の第1回目となる今回は、未来まんが研究所の今後の展開説明や
物語の創り方にさらに焦点をあてた内容で、お届けいたします。
もちろん、引き続きユーザーのみなさんを招いての受講形式にて、
宿題を出しながら、月1回行っていく予定です。
第1回目の宿題はこちらの特設ページから↓
http://info.nicovideo.jp/seiga/monogatarinogakko/
▼未来まんが研究所って？
所長のメッセージ等、詳しくはこちら↓
http://ch.nicovideo.jp/channel/mirai-manga-labo
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by hmuraoka大塚英志 presents 『未来まんが研究所』～物語の学校～#0
ニコ生の紹介を引用(http://live.nicovideo.jp/watch/lv69337346?ref=grel)
現代の若者の"創る"力を刺激する『ニコニコ教養講座』
の大塚英志がこの秋ニコニコ生放送へ再登場。！
若者がお話を"創る"力を育む、ドキュメンタリー生放送として、
評論家・大塚英志がお届けしてきた『ニコニコ教養講座』が未来まんが研究所「物語の学校」と題して、再びスタートを切ります！
未来まんが研究所「物語の学校」のプレ放送となる
今回は、ユーザーを招いての受講形式の試験放送も兼ね、
ニコニコ本社2F（TEA ROOM 2525）にて、放送いたします。
番組では、前回居残り受講生となった生徒と大塚先生が、
TEA ROOM 2525に来ているお客さんを捕まえて、
表現力を養うカードゲーム形式の課題にチャレンジしてもらいます。
※特に事前準備の必要はありません。
受講生のみなさん、ふるってご参加ください。
そして「未来まんが研究所」とは？
今後、大塚英志が考えるプロジェクトが明らかになります。
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by hmuraokaKAI-YOU presents 特別対談「震災後を語る――擬似的戦後の思想／文学」大塚英志、橋爪大三郎、武田俊（司会）
公式ブログの説明を引用(http://2-5-d.jp/schedule/20111029/)
今年3月に日本を襲った東日本大震災は、震災前の日本と、震災後の日本を大きく隔ててしまった。震災直後から多くの人が、それを言語化しようと試みた。震災発生以降、その断絶を経た変化は、あらゆる局面に様々なレベルで表れている――しかし、本当に「震災ですべてが変わった」のだろうか？ 事実、特に被災地に直接の関連がある人々の生活は一変した。政権が交代し、経済もそれまでの不景気を深刻に悪化させ、財政が破綻しつつある現状は、日本に住む誰であろうと無関係ではない。それは変化に違いないが、しかし首都圏や被災地以外の地域は一見平穏を取り戻し、一時的に止まっていた流通機能も回復した。多くの人にとっては、これまで通りの日常の風景や生活、いわば日常感覚が戻ってきているとも言える。
では、震災は、思想や文学を変えたのだろうか？ 乱暴にも思えるかもしれないが、「震災で“変わって”しまう思想や文学があるとすれば、それはどれほどのものなのか？」――こう問いかけることもできる。
歴史の転換点として語られる震災を経た現在は、戦後の日本と相似であるとも言える。「疑似的な戦後」としての「震災後」を考えること――現代の言論が取り組むべき課題に向き合う特別対談。
by hmuraoka大塚英志と学ぶ『ニコニコ教養講座』 第二回～お話の創り方～解説・分析編
評論家・大塚英志氏がお届けする『ニコニコ教養講座』が特別開講。若者がお話を"創る"力を育む、ドキュメンタリー生放送です。
8月24日（水）の放送では、「課題」を発表。⇒http://live.nicovideo.jp/watch/lv60258418
8月31日（水）の放送では、大塚先生の解説・分析を行います。
番組内で配られた課題はこちら⇒ http://info.nicovideo.jp/pdf/2011-08-24_2100_storymaker.pdf
by hmuraoka
